红色文化资源是红色文化艺术融入思想政治课程的前提基础，是保证教学水平和质量不断提高的重要保障。学校非常重视加强对红色文化和红色艺术资源的挖掘、建设和改进，促进教学内容的系统，解决红色文化和红色艺术教学资源不足的问题。
始终成为红色热土的建设者。科学实施十四五规划，进一步完善革命老区基础设施建设，加强革命遗址、革命文物修缮、保护利用，建设红色文化传播基地和爱国主义教育基地，建设长征文化公园，加快红色旅游与研究、保健、生态、风格的深度融合，突出一山一水的原汁原味，一桥一路的风味，一街一坊的魅力，充分展现红绿的独特魅力，将红色资源转化为致富资源，使老区发展更加温暖
     红色文化作为一种重要的资源，包括物质文化和非物质文化。其中，物质资源表现为革命历史遗存和纪念遗址，包括井冈山精神、长征精神、延安精神。
    中国红色文化有一个形成、发展、积累、丰富、创新的文化演变过程，经历或将经历新民主主义革命、社会主义革命和建设、建设中国特色社会主义等历史时期，直到共产主义的整个历史进程。
    弘扬红色文化，需要建设红色纪念地，充分利用红色资源。红色资源是革命文化的有效载体，具有显著的政治价值、文化价值和历史价值。充分发挥红色文化资源和红色教育基地的作用，充分利用红色资源，弘扬红色传统，继承红色基因。弘扬红色文化，需要经常回到历史现场，了解党的历史和国家历史。记住历史，保持本色，充满正能量；以革命先辈为榜样，继承和发扬革命精神，光荣传统，在和平时期思考危险，了解危险。